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法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的.-----（英法学家） 波洛克F
良好的秩序是一切的基础. -------------（英国政治家）伯克E
法律是社会习俗和思想的结晶-----------------（美前总统）威尔逊W
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序-------------古希腊哲学家 亚里士多德
法律职业的社会地位是一个民族文明的标志-----------费尔德
法者，天下之度量，而人主之准绳也.县法者，法不法也；设赏者，赏当赏也.法定之后，中程者赏，缺绳者诛.尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法者虽贤必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私道塞矣.-----------蒲松林
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
2、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯
3、卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。
4、行业尽管不同，天才的品德并无分别。
5、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
6、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
7、点了便宜，坑了整个生意。
8、行业尽管不同，天才的品德并无分别。——巴尔扎克
9、货奇不自居，物稀不卖贵。
10、同道相合，同行相顾。
11、经商欺生，自断财路。
12、要开良心店，莫赚昧心钱。
13、货真价实，童叟无欺。
14、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
15、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟
16、忠厚不折本，刻薄不赚钱。
17、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。
18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、好笋出好竹，好师出好徒。
20、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
21、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
22、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
24、一货不说两样话，一客不卖两个价。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、商重利，不忘义。
27、老老实实做人，认认真真教书。
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
30、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
31、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤
●实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德（恩格斯）
●行业尽管不同，天才的品德并无分别（巴尔扎克）
●对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作（李约瑟）
●商重利，不忘义
●经商欺生，自断财路
●买卖不成仁义在
●一货不说两样话，一客不卖两个价
●货真价实，童叟无欺
●货奇不自居，物稀不卖贵
●忠厚不折本，刻薄不赚钱
●要开良心店，莫赚昧心钱
●点了便宜，坑了整个生意
●卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄
●同道相合，同行相顾
●少市不欺客
●法严商不刁
1.同情是一切道德中最高的美德。——培根
2.心灵美就是精神的美与道德的美。——库申
3.把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
4.有两种东西，我们愈是时常愈加反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。——康德墓碑铭文
5.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
6.爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
7.劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。——凯洛夫
8.人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。——巴尔扎克
9.骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。——富兰克林
10.庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
11.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
12.虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
13.一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
14.没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
15.道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
参考资料
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关于职业道德的名言警句 1. 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——作者：加里宁 2. 真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。
爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平 3. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。
……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
——作者：苏霍姆林斯基 4. 我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——作者：裴斯泰洛齐 5. 谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。
谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。
——作者：康德 本文由名人名言频道提供。 6. 道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。
可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。
然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。
——作者：马克吐温 7. 清曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。
——作者： 8. 道德的损害是良心的完全麻痹。——作者：芥川龙之介 9. 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
——作者：但丁 10. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——作者：德谟克利特 11. 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——作者：毛泽东 12. 真理和美德是艺术的两个密友。
你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——作者：狄德罗 13. 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 ——作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》 14. 内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
——作者：金缨 15. 清金缨《格言联璧持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。
1. 律师是法律最理想、最无可指责的解释者。古罗马诗人 玉外纳
2. 法律对不够处罚条件的对象是无能为力的。英国历史学家 托·富勒
3. 法官一旦偏离了法律的条文就成了立法者。英国文艺复兴时期作家，哲学家 培根
4. 自由就是做法律所许可的一切事情的权力。 法国思想家，法学家 孟德斯鸠
5. 像房子一样，法律和法律都是相互依存的。英国政治家 伯克
6. 人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。美国作家 爱默生
7. 人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。美国作家 爱默生
8. 布帛寻常，庸人不释；铄金百溢，盗跖不掇。 战国末期哲学家 韩非 《韩非子·五蠢》
9. 自古乱亡之国，必先坏其法制，而后乱儿之。北宋文学家，史学家 欧阳修 《新五代史·王建立传》
10. 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。法国思想家，法学家 孟德斯鸠
11. 遵纪守法的名言警句【精选篇】
12. 莲，因洁而尊；人，因廉而正。
13. 诚信源于教育，和谐依托法制。
14. 法律是保护神，和-谐是凝聚星。
15. 唯有法治沃方土可结出道德硕果。
16. 正义从来不会缺席，只会迟到。
17. 呆板的公平其实是最大的不公平。
18. 和谐社会法治花，法治社会和谐果。
19. 诚信是立身之本，法治乃安国之源。
20. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
21. 君子先择而后交，小人先效而后择。
22. 从制度建设抓起，从一点一滴做起。
23. 提高执法水平，确保法律的严格实施。
24. 要在人间留正气，不给后代留骂名。
25. 失去监督的地方，是腐败滋生的温床。
26. 法治走进千万家，长宁盛开和谐花。
27. 诚信要靠法律维系，法律要靠诚信遵守。
28. 绊人的桩不在高，违法的事不在校。
29. 学法知法以法育人，用法维法依法治企。
30. 花以芳香而美，官以清廉而贵。
31. 身安不如心安，屋宽不如心宽。
1、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
3、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。
4、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
5、那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。
6、在**的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。
7、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
8、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。
9、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。
10、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
11、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
12、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
13、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
14、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
15、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。
16、弱者比强者更能得到法律的保护。
17、人应该装饰的是心灵，不是**。
18、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
19、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
20、今天的法律未必明天仍是法律。
21、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
22、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
23、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。
24、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
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1.在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，哪里就没有自由。——洛克《政府论》
2.律师兴则法治兴，律师兴则国家兴。——江平
3.天下之事，不难于立法，而难于法之必行。—明 张居正
4.一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量——卢梭
5.法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
6.石以砥焉，化钝为利;法以砥焉，化愚为智。――刘禹锡
