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要结果不要理由读后感(要结果不要借口读后感)

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  • 2022-12-13 14:10:02

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——读姜汝详《要结果,不要理由》一书

姜汝祥著的《要结果,不要理由》一书,虽只短短的130页,却充满了高度的智慧和深刻的哲理,读后,如醍醐灌顶,心启智明,满口余香,受益无穷。下面谈两点体会:

一、 勇担责任,对己负责

姜汝祥在《要结果,不要理由》一书中曾写到:在成功人士身上,只有一点是共同的——那就是对自己深深的责任感;一个对自己负责的人,他的身上有三个重要的特点,第一是信守承诺,第二是结果导向,第三是永不言败;承担责任是所有执行的起点与归宿,一个有执行能力的人,就是一个对自己有责任感的人。

姜汝祥的这几句话虽然说的是经营管理,但对我们的教学工作同样具有深刻的意义。教师也是执行人才,我们同样应该承担起我们的责任。教育是一项伟大的工程,是培养人才的工作,这一工作神圣而重大。我们既然担负着这一神圣而重大的使命,就要对它负责,同时也对自己负责。我们要认真搞好教学的每一个环节,不仅要认真备课、认真上课、认真辅导,同时还要不断探索,深入钻研,改善教法,提高水平。我们要悉心对待每一位学生,关注他们的健康成长,努力做一个有责任感的人。

有这样一个故事。二战时,华沙一位老邮差被关进犹太人区封锁了起来,但他的邮包里还有一封未寄出的信,是一位老翁寄给他的妻子的,邮票上是两颗相依相偎的心。老邮差趁天黑潜出了封锁区,但就在越过封锁区的刹那枪响了,他的腿被乱枪击断。老邮差硬撑着往前爬行,白白的雪地上拖出一条长长的血迹。终于,他爬到了那家人的门口,但就在那家人打开门时,他却垂下了自己的头。老邮差用生命捍卫了自己的职责。这种对别人、对工作负责的精神,就是对自己负责。

英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不做的事,这就是责任。”是啊,人只要生活在这个世界上,就担负着许多责任,我们教师如果都能像那位老邮差那样对自己的工作负责,还有什么搞不好呢?

二、 结果第一,理由第二

姜汝祥在谈到执行的战略是说:结果第一,理由第二。是的,结果是执行的终极目标,我们是靠结果生存,而不是靠理由生存。我们做任何事情,都要追求一个好的结果,不讲结果的人不是一个好的人。为了达到这个最好的结果,我们可以采取一切正当而有效的手段。这就像书中提到的,华为人为了打开新的局面,努力去结识一位处长,他们不惜在冰天雪地中为这位处长推车。虽然这种做法未免有点投其所好、卑躬屈膝的嫌疑,但毕竟他们成功了,他们获得了满意的结果。

由此我想到,我们搞教育,也要追求好的结果。比如,我们作为教师,就要努力提高自己的教学水平,为此,我们就要虚下心来多向别人学习,学习别人先进的理念、成功的经验,学习别人灵活的方法、高效的课堂,不管他是年长的还是年青的,“三人行,必有我师”,只要能提高我们的能力,只要能提高我们的教学效果,就没有什么丢人的。我们要的是结果,没有教学能力的提高,没有教学效果的提高,任何的清高自傲都是不可取的,任何的理由都是苍白无力的。有两句话说得极好:

水惟善下方成海,山不矜高自极天。

总之,责任是结果的前提,结果是责任的体现。我们要以一种高度的敬业精神和责任感来对待我们的教育,以痴迷于结果的追求去工作,在结果中生存,在结果中发展,在追求结果的过程中进步,努力把自己打造成一个高素质的教育工作者。


不找任何借口读后感(借口女巫店读后感)

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内容更新时间(UpDate): 2023年03月16日 星期四

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