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春秋战国时期，晋国的贵族消灭掉了范氏，留下了范氏豪华的院落，并无人看管。范氏门庭前吊着一个大钟，大钟是由上等的青铜制造而成，表面纹理图案十分精致唯美。有一天，有个路人刚好路过，看见这个大钟，心里非常高兴，见门庭无人看守，动了歪心思，便想着把这个大钟偷偷拿回自己家去。
一开始，他想背着这个大钟回家，可是大钟毕竟是青铜制作的，非常沉重搬不动，于是想将钟敲成一小块一小块，然后再一快快搬回家中。他找来大锤，一个劲往大钟砸下去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。钟声非常响亮，他担心暴露自己偷钟的事，便立刻侧身抱住大钟，想捂住钟声，防止声音越传越远。
然而并没有什么用，声音依旧非常刺耳，他不由自主地用双手堵住自己的耳朵，突然发现，钟声变得非常小了，甚至听不见了。他高兴极了，心想着如果堵住耳朵，那么别人也将和自己一样听不见钟声了。于是，他找来东西把自己耳朵全堵上了，放心使劲地一遍又一遍地砸向大钟，一声声巨大的钟声，引起了行人的注意。最终，他被人们当场抓住送进了牢房。
寓意：比喻自己欺骗自己，无法被掩盖的事情，偏偏用尽各种方法掩盖，最终仍无法掩盖。
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掩耳盗铃是讲一个人去盗取铃铛，但是当手碰到铃铛时，铃铛就会“叮当，叮当”得响，这个人害怕被人听到，便直接捂住自己的耳朵，他以为自己听不到，别人也听不到。掩耳盗铃比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情还要想法子掩盖，最后还是无济于事。
掩耳盗铃是一个成语故事，原文为掩耳盗钟，比喻自欺欺人的意思。掩耳盗铃出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事。
掩耳盗铃雕像
掩耳盗铃原文为盗钟，原文讲的是：
范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃亡齐国。其中有个人趁机溜入范家，看到了一个大钟，就打算把它乘乱偷走，本来准备背着它走，可这个钟实在是太大了，他无法背上。便打算用锤子打碎这个大钟好背走。然而，才锤了一下，大钟就“况况况”的发出响声，这个人害怕别人听到这个声音，来抢夺这个钟，就急忙捂住自己的耳朵。
这个人害怕别人听到这个钟声，是没有什么问题，可也害怕自己听到这个钟声，这就很是荒缪了！偷钟怕别人听到反而捂住自己的耳朵，而钟的响声是只要你碰了它，不管你如何遮掩它都会发出声音的。
掩耳盗铃出自《吕氏春秋·自知》：“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！
PS：恶：害怕
范氏逃亡的时候，有老百姓得到一口钟，想把它背走。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的响声，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。
寓意：
钟的响声是客观存在的，不管你掩不掩耳朵，它总是要响的。凡是要客观存在的东西，都不依人的主观意志为转移。有的人对不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，客观就不存在了，这和“掩耳盗铃”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
在校园时期，尤其是小学时候，相信不少同学对于语文，并没有多大好感，在他们眼里，语文是枯燥的学科，不仅要写作文，还要背诵，不过，在小学的语文课本上，有很多的寓言故事，它们教会了我们很多的道理，虽然已经长大，但还是挺受用的，不过，笔者今天要说的6个小学寓言故事，其中包含的道理，如今还有很多人都不懂。
寓言故事
1、《小猫种鱼》
农民把玉米、花生种在土地，到了秋天，收获了很多玉米和花生，小猫看到了，把小鱼也种在地里，想着也能收获很多小鱼，结果鱼只剩下骨头。小时候，我们觉得小猫很傻、很笨，但是，如今很多人都不懂其中包含的道理，事情不是做了就会成功，做任何事情，都不能生搬硬套，要讲究对的方法。
小猫种鱼
2、《负荆请罪》
廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如府上请罪，从那以后，将军和宰相一起保卫国家。小时候，我们看到了廉颇的知错能改，蔺相如的大局观，可是如今呢，我们成大成人，当站的位置高了，有时候会放不下高傲，在出错后总找理由，不愿低头认错，只是简单的认错，但很多人把最简单的道理都忘了。
负荆请罪
3、《刻舟求剑》
一个人在坐船，不小心把剑掉进江里，于是在船上刻下记号，在船停靠后，再下水捞剑，却怎么都找不到。小时候的我们，都会笑话坐船人是一个大傻瓜，剑已经离船很远了，不可能找到的，可就是这样的道理，有的人还是不懂，有些人已经离开了你，但你还在幻想对方会回来，不也是在“刻舟求剑”吗？
刻舟求剑
4、《掩耳盗铃》
一个人想把大钟打碎偷走，在敲打大钟时发出很大声音，于是他把耳朵捂住，发现听不见声音，心想着别人也听不见，最后他被人们捉住。小时候，我们觉得这很好笑，怎么会有这样的人？在长大后，有时候我们孤注一掷，去做一件错事时，还怪别人不能理解你，这样的话，不是也在“掩耳盗铃”吗？
掩耳盗铃
5、《守株待兔》
有一个农民，一天在田地干活，有一只兔子撞死在树桩，农民尝到甜头，于是日夜守在树桩，想着有其他兔子会来撞树，但这是不可能的，他也被别人耻笑。如今很多人，同样不明白其中的道理，不想努力，不想做事，只想着有意外的收获，坐享其成，可想而知，还是很多人都有这样的侥幸心理。
守株待兔
6、《亡羊补牢》
“亡羊补牢，为时未晚”，失去了羊，赶紧修补围栏的漏洞，一切都还不晚，小时候觉得，这就是一个很简单的道理，但是，长大之后，怎么还有人还不懂这样的道理？一旦犯错了，有的人就会一直消极，沉浸在过去的痛苦里面，其实，如果改过了，虽说不能挽回失去的东西，但及时停止错误，也不算晚。
亡羊补牢
这6个小学寓言故事，其中包含的道理，如今还有很多人都不懂，这些寓言故事，早早出现在小学阶段，说明在小学时，就应该学会理解和明白一些道理，可惜的是，原本在小时候，已经明白的道理，在长大之后，却都忘记了，其实，还有很多小学寓言故事，包含了太多的道理，值得我们回味，当你真的理解，也许就不会走太多弯路。
先秦：吕不韦 撰
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！
译文
范氏逃亡的时候，有老百姓得到一口钟，想把它背走。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的响声，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。
注释
范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。
亡，逃亡。
钟：古代的打击乐器。
则：但是
负：用背驮东西。
锤（chuí）：槌子或棒子。
况（huàng）然：形容钟声。
遽（jù）：立刻。
悖（bèi）：荒谬。 (8)恶(e):害怕。
寓意
钟的响声是客观存在的，不管你掩不掩耳朵，它总是要响的。凡是要客观存在的东西，都不依人的主观意志为转移。有的人对不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，客观就不存在了，这和“掩耳盗铃”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
先秦：吕不韦 撰
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！
译文
范氏逃亡的时候，有老百姓得到一口钟，想把它背走。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的响声，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。
注释
范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。
亡，逃亡。
钟：古代的打击乐器。
则：但是
负：用背驮东西。
锤（chuí）：槌子或棒子。
况（huàng）然：形容钟声。
遽（jù）：立刻。
悖（bèi）：荒谬。 (8)恶(e):害怕。
寓意
钟的响声是客观存在的，不管你掩不掩耳朵，它总是要响的。凡是要客观存在的东西，都不依人的主观意志为转移。有的人对不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，客观就不存在了，这和“掩耳盗铃”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
掩耳盗铃的寓意（掩耳盗铃寓言故事原文）
【本文标题和网址】掩耳盗铃的故事寓意是什么意思(掩耳盗铃的故事寓意是什么) http://www.cqlxdl.com/news/103325.html
内容更新时间（UpDate）：
2023年05月16日 星期二
