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《大鸾》这部动画讲述的是周恩来总理从小独立自强、勤奋好学，少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。周总理敏而好学、志存高远，在一定程度上和他的母亲有着很大的关系。
周总理的生母万氏和养母陈氏都是出生书香门第，温文尔雅、诗文书法上也有一定的修养。陈氏是周总理的启蒙老师，在他三四岁时便教其识字、练笔。在教读时，陈氏注重循序渐进，讲究策略，用精致的方斗作为奖励进步，做游戏来考察识字量。
当周总理因为毛笔字很难而想放弃时，方氏并没有生气斥责，而是给他讲了东晋著名大书法家王羲之教儿子王献之习书法的故事。
告诉周总理一个道理：学习无捷径，唯有一个“勤”。这是多么明智之举，与其苦口婆心的说教告诉孩子练字如何如何重要，不如通过古人的故事激励，同时拓宽知识视野。
陈氏告诉周总理，练习书法并非希望他一定要成为大书法家，但“出人头地，服务桑梓”需要练就一手好字。这是激励周总理要志存高远、为国家和人民服务。
周总理不辜负母亲的期望，勤学苦读。立志“为中华民族之崛起而读书”。总理的一生为国为民，鞠躬尽瘁死而后已。
看完电影，我感慨万千。自己也是一个学龄儿童的母亲，受过高等教育，但在教育孩子上，难免有些过激。孩子不听话就用吼或打这样简单粗暴的方式来解决，真是惭愧。有一点，我一直做到了，在孩子面前不玩手机，孩子读书写字时自己也拾起一本书阅读。但还有很多做得不好，也希望和各位家长探讨，欢迎大家留言。
武读后感(题王许威武读后感)
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内容更新时间（UpDate）：
2023年03月16日 星期四
